Opettajalle
Etsitkö ideoita talouteen liittyvien asioiden opetukseen omassa opetussuunnitelmassasi? Talousaapinen on suunniteltu opetuksen tueksi perusopetuksen toisesta luokasta alkaen. Talousaapisen pelejä voi käyttää opetuksessa oppimistehtävinä tai oppilaat voivat pelata pelejä itsenäisesti.Aiheet sisältyvät valtakunnallisen Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa muun muassa aihekokonaisuuteen Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudesta sekä oppiaineista matematiikan ja ympäristö- ja luonnontiedon tavoitteisiin ja sisältöihin.
Materiaali on kaksiosainen:
1. Pelit
on tarkoitettu oppilaiden käyttöön ja pelikokonaisuus sisältää kolme internetissä pelattavaa, talousaiheisiin liittyvää peliä. Pelejä voi käyttää opetuksessa oppimistehtävinä, jolloin ohjaaja
tarkistaa pelaajien suoritukset (esim. saatu pistemäärä
monivalintavisassa) tai antamalla oppilaiden pelata pelejä itsenäisesti. Opetuksessa kannattaa antaa oppilaille verkkopelien suora osoite, josta he pääsevät pelisivulle: http://www.kuluttajaliitto.fi/talousaapinenpelitVerkkopelimateriaali sisältää kolme peliä:
1. TestipenkkiEnsimmäinen osa on informatiivinen monivalintapeli, jota pelatessa pelaaja saa palautteen oikeista ja vääristä vastauksista. Kysymykset arvotaan satunnaisesti joka pelikerralla, jolloin jokainen pelikerta on erilainen. Kysymykset vaikenevat loppua kohden. Pelin alussa kysymykset ovat helpompia ja soveltuvat kaikille oppilaille, jotka osaavat lukea. Loppua kohden kysymykset vaikenevat antaen haastetta myös vanhemmille ja edistyneemmille oppilaille. Lopuksi pelaaja saa palautteen suoriutumisestaan ja tiedon oikeiden vastausten lukumäärästä. Peli tukee lapsen taloudellisten tietojen kehitystä välittömän palautteen avulla ja kasvattaa talouteen liittyvän sanaston hallintaa.
2. €Viisut
Toinen osa on kolmesta lyhyestä tehtävästä koostuva kokonaisuus. €Viisuissa on sanaristikko, eurotehtävä ja tavarapeli. Pelaaja on onnistunut pelissä, jos saa kaikki osatehtävät suoritettua. Peli tukee rahan arvon ymmärtämistä ja kehittää kykyä yhdistää asioita toisiinsa. Ristikko ja tavarapeli soveltuvat myös tulostettaviksi.
3. Säästyykö Sentti?
Kolmas osa tuo rahan käyttöön aikaulottuvuuden. Pelaajan tulisi pärjätä rahoillaan ainakin kuukausi. Kuukauden aikana eteen tulee myös odottamattomia menoja ja tuloja. Peliä voi periaatteessa jatkaa niin kauan kuin haluaa, mutta yhden kuukauden pelaaminen vie viisi minuuttia.
2. Ideamateriaali
on opettajien omaan käyttöön tarkoitettu materiaali, joka sisältää vinkkejä ja ideoita talouskasvatuksen opetukseen.Kummastakin materiaalista on linkki Fiksu shoppailija -sivulle, joka on lasten ja nuorten luettavaksi suunnattu sivu mainonnasta ja kuluttamisesta informatiivisin vinkein. Kohderyhmänä tälle tiedolle ovat oppilaat 5-6 vuosiluokilta eteenpäin.
Lisäksi sivuille on koottu vinkkejä myös vanhemmille tai muille aikuisille, jotka haluavat auttaa lasta oppimaan oman rahan käytön hallintaa. Linkkivinkki-sivulle on kerätty linkkejä muihin aihetta sivuaviin opetusmateriaaleihin.



